Reflexão Critica

Curta-metragem

Curta-metragem, é o nome que se dá a um filme de pequena duração. O Dicionário define curta-metragem como "filme com duração de até 30 minutos, de intenção estética, informativa, educacional ou publicitária, geralmente exibido como complemento de um programa cinematográfico".

Guião

Estamos na Escola Secundária Rocha Peixoto, numa pequena demonstração das atividades desportivas que esta escola promove.

No basquete há um confronto entre dois alunos, em que um finta o outro e encesta. No andebol, um aluno executa um passe para o outro aluno, este recebe a bola, dá os três passos, salta, e marca golo. No futebol, há um confronto entre dois alunos, em que um é o guarda-redes e o outro é quem vai executar o livre, o produto deste livre vai ser um golo colocado, deixando o guarda-redes sem hipótese de defesa. No bodyboard, um aluno demonstra uma manobra deste desporto. No badminton, há um confronto entre dois alunos, em que um lança o volante para o campo adversário, onde este inverte a direção do volante, mandando-o para o outro campo, e por fim o jogador que fez a jogada inicial, finaliza o jogo, mandando o volante para o outro campo, sem hipótese se o adversário intersectar o remate. Na dança um aluno demonstra alguns passos de dança urbana. No vólei acontece uma situação de jogo, de 3 jogadas, e nessa terceira jogada um jogador, remata e marca ponto, sem deixar hipótese a equipa adversária. Por fim, na natação, dois alunos, fazem um belo mergulho para a piscina da escola.

Storyboard

Edição

O trabalho inicialmente iria ser realizado no light Works, mas devido ao excesso de fotogramas dos vídeos tal não foi possível, por isso optamos por fazê-lo no movie maker.

O vídeo mostra grande parte dos desportos que são realizados na escola, será um vídeo simples sem grandes efeitos. Optamos apenas por utilizar o slow motion para dar um aspecto mais profissional.

Os desportos foram feitos pelos alunos da escola e utilizamos o conselho do professor em dividir os deportos ao ar livre e os desportos realizados no pavilhão para não se tornar monótono.

Reflexão critica sobre o módulo 6

No módulo 6, em comunicação gráfica e audiovisual, executamos um trabalho em scribus no qual o objetivo era realizar um panfleto em formato A4 onde sejam reunidos vários conteúdos - imagens, textos, gráficos, etc. – que configurem um autorretrato nosso.

Além do trabalho em scribus, abordamos temas como a pré- impressão e impressão. Dentro desses temas, falamos da reprodução da cor, da litografia em offset, dos materiais de impressão, do corte simples ou cortante especial, entre outros.

Com este módulo, aprendi a trabalhar num novo programa (scribus) e abordei temas que nunca tinha abordado, o que aumentou a minha bagagem cultural e que no futuro me vai ser útil.